Klinisches Team
Andy Bondy, PhD
Andy Bondy ist Präsident und Mitbegründer von Pyramid Educational Consultants. Dr. Bondy ist ein innovativer Führer auf dem Gebiet Autismus und angewandter Verhaltensanalyse. Er leitete 14 Jahre lang ein staatliches öffentliches Schulsystem für Schüler mit Autismus. Er ist Co-Autor des PECS-Trainingshandbuchs. Er schrieb auch den Pyramid Ansatz in der Pädagogik, ein Trainingshandbuch, das einen Leitfaden für die Entwicklung effektiver Lernumgebungen bietet, in denen angewandte Verhaltensanalysen mit funktionalen Aktivitäten und kreativen Kommunikationsstrategien kombiniert werden. Dr. Bondy erhielt seinen MA und Ph.D. von der UNC Greensboro und absolvierte sein klinisches Praktikum 1976 am Medical Center der Universität von Kansas. Dr. Bondy hat zahlreiche Artikel, Vorträge und Workshops auf regionalen, nationalen und internationalen Konferenzen und Kongressen zur Verhaltensanalyse, PECS und dem Pyramidenansatz in der Pädagogik gehalten. Er ist weiterhin in der Forschung und als Autor aktiv und entwickelt nach wie vor neue und innovative Methoden, um Kindern mit Autismus und damit verbundenen Entwicklungsstörungen zu helfen.
Lori Frost, MS, CCC-SLP
Lori Frost ist Vizepräsidentin und Mitbegründerin von Pyramid Educational Consultants. Sie ist Co-Autorin des PECS-Trainingshandbuchs. Sie war die treibende Kraft bei der Schaffung von PECS, einem einzigartigen System, das es Kindern mit begrenzten Kommunikationsfähigkeiten ermöglicht, die Kommunikation mit Lehrern, Eltern und Gleichaltrigen zu initiieren. Frau Frost hat einen reichhaltigen Erfahrungsschatz im Bereich Kommunikationstraining und angewandte Verhaltensanalyse. Sie hat an der Entwicklung einer Reihe von Trainingsansätzen für die Vermittlung von Sprachkenntnissen und akademischen Fähigkeiten mitgewirkt. Frau Frost erhielt ihren BA in Sprachpathologie und Audiologie von der Universität von Arkansas und MS in Sprech- und Sprachpathologie von der Universität von North Carolina in Chapel Hill im Jahr 1982. Sie hat in vielen öffentlichen und privaten Schulen als Sprachtherapeutin gearbeitet. Als Pyramid Consultant reist Frau Frost durch die USA und die Welt und hält Workshops über PECS und den Pyramid Ansatz in der Pädagogik. Sie hat eine Reihe von Artikeln und Vorträgen zu Autismus und Kommunikation präsentiert, hat mehrere Journalartikel und Kapitel mitverfasst und wird von Fachleuten ihres Fachgebiets als führende Fachkraft in funktionalen Kommunikationssystemen respektiert.Sibylle Bajorat
Sibylle Bajorat ist bei Pyramid Educational Consultants Deutschland für den Klinischen Bereich zuständig. Seit 2010 unterrichtet sie im Auftrag von Dr. Andy Bondy und Lori Frost, den Erfindern des Picture Exchange Communication Systems, die Anwendung und die Supervision von PECS und dem Pyramid Ansatz in der Pädagogik in den deutsch- und russischsprachigen Ländern. Davor hat sie viele Jahre als Psychotherapeutin in für verschiedene Organisationen in der Erwachsenenbildung gearbeitet.
Mareike Greiler, MSc
Mareike Greiler ist Operational Manager und zertifizierter Consultant von Pyramid Educational Consultants of Germany UG. Sie ist ausgebildete Logopädin mit Behandlungsschwerpunkten in unterstützter Kommunikation, Mehrfachbehinderungen und Autismus. Mareike hat 2004 ihre Ausbildung zur Logopädin an der Berufsfachschule für Logopädie in Regensburg abgeschlossen und war danach zunächst in privater Praxis angestellt. Ende 2005 verschlug es sie dann - mit kurzer Unterbrechung von 2011 bis 2013 - in die USA. Dort erhielt sie 2009 den Master of Science Abschluss in Speech Language Hearing Pathology (Sprachtherapie) an der Universität von North Texas. Seither hat sie in verschiedenen Einrichtungen (multidisziplinare Rehabilitation, private Praxis, schulische Einrichtungen, häusliche Konsultation) gearbeitet.
Seit 2012 ist Mareike PECS Consultant für Pyramid USA und Pyramid Germany. Seit 2013 ist Mareike PECS Supervisor.
Nach Rückkehr nach Deutschland im September 2017, übernahm Mareike im Oktober die Leitung des Büros von Pyramid Educational Consultants of Germany. Zudem reist sie weiter als Consultant für Pyramid Germany und Pyramid UK durch Europa.
Svenja Hamel, BA
Seit 2021 arbeitet Svenja Hamel als zertifizierter Consultant von Pyramid Educational Consultants of Germany GmbH. Ursprünglich ausgebildet als Kreativtherapeutin mit der Richtung Theatertherapie (Bachelor of Arts Therapies), spezialisierte sie sich auf die Arbeit mit Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung und legte ihren Schwerpunkt auf die soziale Interaktion und Kommunikation. Von 2016 bis 2021 arbeitete sie im Autismus-Therapie-Zentrum in Aachen mit Menschen aus dem gesamten Lebensspektrum. Sie fokussierte sich verstärkt auf die Arbeit mit nicht- bzw. wenig sprechenden Kindern und die Arbeit mit unterstützter Kommunikation. Ihre Arbeitsschwerpunkte lagen in den Bereichen der Einzel- und Gruppentherapie sowie in der Beratung von Eltern und Institutionen.